Definitivamente muchos ni leyeron lo que se suponía que debían leer, aún así la clase estuvo interesante pues pudimos discutir detalles básicos de física newtoniana (específicamente tercera ley) y algunos detalles más.
La experiencia sigue mostrándome que, a pesar de que los muchachos aprueban las materias, no parecen asimilar el conocimiento. Al momento de aplicarlas salen los preconceptos no formales que contradicen las ideas impartidas en su educación formal.
Ya la clase anterior fijamos fecha del primer taller... sinceramente los veo en extremo relajado en cuanto a su responsabilidad en este sistema didáctico. Me temo que habrán ¿sorpresas? no gratas.
domingo, 14 de enero de 2007
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