Hoy aclaramos conceptos. Confusiones entre potencial y energía potencial, entre energía de un sistema y cambios de energía de un sistema. A pesar de haber avanzado poco en la materia, me pareció necesario repasar los conceptos claves, ¿de qué vale que sean expertos calculando cosas que no comprenden?, a veces es necesario comprender bien las bases para entender bien lo demás. Iniciaremos la próxima clases con potenciales de cargas distribuidas.
Aparte del material dado, me tocó desahogarme (lo que llaman catarsis) diciendo que lamentaba en extremo que, para ellos, "aprender" no cuente con una motivación genuina, sino que se basa en la evasión de castigos... Bla, bla, bla.
Quisiera dejar un pensamiento que encontré en estos dias por internet sobre la finalidad de la educación:
"La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece". Jean Praget
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